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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2003276 |
贺教员
(女)
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本科在读 |
云南师范大学（呈贡校区）大学城
英语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
国外父母培养领袖儿童的秘诀
倾听梦想
您的女儿回到家突然宣布，她将来要当一名职业斗牛土，而您的儿子却说他将以电影特技为职业。他们的志向都与您内心对他们未来的设计相左，您该说什么呢？能说“女孩子不能去斗牛”，“唉呀！那可是一种危险的工作”吗？
要知道，斗牛这种职业将使雄赳赳的女儿，成为一个经得起磨练的女“英雄”，而胆大的特技演员将迁回于商业天地。在这种情况下，请鼓励子女的梦想，无论在您看来这类梦想何等地奇特，因为这种幻想同样需要足够的勇气。
充分鼓励
一事当前，你要对孩子说：“我知道你做对了！”完成则说：“你干得太棒了，我一直对你有信心！”——孩子的自信就是这样产生与加强的。
其实，孩子微不足道的成功都是值得您称赞的，但是这并不是意味着您得整天用虚假的话来哄骗孩子，也不是说您永远不能批评孩子，批评应该跟赞扬教育结合在一起。青少年足球赛后，好心的父亲往往对孩子说：“唉，你怎么搞的，射球的时候，就轻易地丢了两分！”请相信，你的孩子知道自己失了球，他不需要你提这个醒。相反，你应该表扬他的努力：“我喜欢你带球冲向球门的劲头！你真活跃！”然后说：“我们明天傍晚再练练好吗？我敢打赌你的射球技术一定会提高！”
允许探险
孩子（成年人同样）乐于钦佩和追随那些愿意冒险和能应付挑战的人。可是我们的家长，就怕孩子磕着、烫着、摔着，如此谨慎入微，难得孩子有冒险精神。
有这样一件事，有两个上一年级的男孩已经掌握了阅读技巧。她问他们是否愿意改上一个超前阅读班，一个学生急切地表示同意，另一个则宁愿与启蒙学生一块儿上课，可悲的是后者的父母也支持儿子的决定。这位女老师说：“您可以猜得出来，这两个孩子哪个将成为领头人。”
提供机会
领导能力需要靠训练来增强，一位胸怀大志的领袖需要机会去磨练他的领导艺术。让子女参加运动队、童子军。课外活动小组和其他社区组织吧，他们将在那儿获得待人处世的经验。
不过还应该让孩子在其兴趣范围内去努力争取领导地位。有的孩子是游戏场上的“头儿”，另一些则适合做教室里的排头兵，并非人人都能当班长或想当班长。在一个感到得心应手的活动领域从事组织工作，可以建立信心，培养领导能力。
多问“假如”
假如一个小男孩爬滑梯，由于他的双腿太短，怎么也登不上滑梯的第一级，于是他跑向他的妈妈那儿求助。可是这位妈妈不是将他扶上台阶，而是反问他：“你能不能想个办法使自己踩上去呢？”小男孩想了一会儿说：“我把我的小车子放在那儿并站上去行吗？”“好吧！”妈妈说。儿子照办，剩下的就不成问题了。
“可能性思维”是领导能力的一个标志，那种对一个难题认真研究并向别人演示如何解决它的孩子多问：“假如我这样做了，会怎么样？”
勇于表现
班级要举行选举，你的儿子或女儿很想选中，你不必强行闯入，但可以帮忙。友善的孩子不仅向他（她）自己圈里的人而且也向其他人打招呼，这种青少年马上会被认为是一位潜在的领袖人物。
请鼓励他（她）在班上多发言，在别人面前毫无羞怯地表现自己是一个最重要的技能。让您的孩子在家里复述在教室背诵的课文，并向他（她）建议嗓音该多高，表情该多强烈，眼光又如何与听众接触。
盯住成功
请说服您的子女多想成功而不去想障碍，自信会成功的人就是能吸引别人跟随自己的人。
教会了“R”
北卡罗来纳州父母之道研究中心家庭心理学家丁·罗斯蒙德将Respect（尊重）、Resourcefulness（机智）。Responsibility（责任心）认定为父母必须在孩子身上开发的三种基本特性。领导的桂冠总落在这种人头上：他们努力照习惯去理解和容忍，他们屡次在挫折面前另辟蹊径，他们勇敢面对自己行动产生的后果。
最后，至关重要的已不是您的言语而是您的榜样问题了。如果您在邻居或合作者中留下了吹毛求疵的恶名，您就别指望您的儿子或女儿会对别人十分尊敬。如果您偷税漏税，您就无权要求向子女尽职尽责。
（快乐亲子教育网）
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2020/1/7 |
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2003532 |
舒教员
(女) |
本科在读 |
云南师范大学（呈贡校区）大学城
英语专业 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三语文, 英语口语 |
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2020/1/7 |
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2003522 |
薛教员
(女)
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硕士毕业 |
云南师范大学（联大校区）
教育师范 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语, 高三语文 |
语文成绩较好的，做好以上两项即可，把时间留出来补弱项，如果语文成绩不好，可以去书店找一些适合自己的练习题来做，比如阅读理解，可以多做一些，总结一下答题技巧。
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2020/1/6 |
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2003521 |
候教员
(女) |
在职高中教师 |
云南师范大学（联大校区）
英语 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二化学, 初三语文, 初三物理, 初中历史, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二物理, 高三语文, 高三数学, 高三化学, 高中历史地理政治 |
体育做为一门计入中考总分的科目，也不容忽视。因为它见效比较慢，需要一个过程，所以锻炼就从这个假期开始。我记得我家孩子当年就是在这个暑假，老师特意强调了一项作业，就是体育锻炼，要求每个学生每天要坚持做俯卧撑和仰卧起坐，具体有个数要求，家长负责记录，并在班级群里接龙。
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2020/1/6 |
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2003520 |
张教员
(男)
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在职高中教师 |
昆明理工大学（新迎校区）
英语 |
小学数学, 初一初二英语, 初三语文, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二物理, 高三语文, 高三数学, 高三化学, 高中历史地理政治, 新概念英语, GRE |
坚持阅读，每天不少于一小时的阅读时间。这个时候，已经没有时间读闲书，要读名家名篇，读中考必考范围的名著，包括故事情节，人物名字、个性等都要弄明白记住。因为进入总复习后，做的大量综合试卷里面都有从某篇名著里摘录出一段话，让你辨别这段话出自哪篇文章，作者是谁，表现了主人公什么样的心理之类的题目。没有读过原文，根本无法做题，更别提答对了。 |
2020/1/6 |
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2003519 |
周教员
(女) |
在职小学教师 |
昆明理工大学（呈贡校区）大学城
中文 |
小学语文, 初一初二语文, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三数学, 高三物理 |
初二暑假学生要如何度过呢？需要提前准备什么呢？初二升初三的暑假，应该说是最后一个还能稍微放松一下，不那么紧张的假期了。因为升入初三后的上半学期，一般到期末，学校会有一次整个地区的统考，成绩出来日，每个孩子都能对照成绩，看到自己在整个地区中的排名，距离目标学校的差距也一目了然。对于许多孩子来说，这个时候，就是加班加点奋力突击，努力提高成绩的时候，在随后的整个寒假都非常忙，即使是春节也几乎不闲着，到了那个时候，既紧张又有压力，最大的感觉就是时间不够用。
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2020/1/6 |
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2003518 |
胡教员
(男)
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在职初中教师 |
云南大学（东陆校区）本部
数学 |
小学语文, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三物理, 新概念英语, GRE, 日语 |
很多学生小学时成绩一直不好，家长担心孩子上了初中成绩会不会也是如此，会不会有逆袭呢?人生处处有逆袭，不管哪个阶段都有逆袭的可能，只要有决心和毅力，掌握了好的学习方法和学习思维，逆袭只是时间的问题。
我曾经遇到有的孩子初中三年最后一年开始逆袭考上了名高的，也有普通大学最后一年发力考上了985的硕士研究生的。那么作为小学阶段成绩不太好，想要在初中逆袭，成功的概率真的有，机会很大，说不定哪天就开窍了，小宇宙瞬间爆发像开挂了似的。其实只要孩子发自内心想要努力就行。
小学的成绩带有一定的欺骗性。为什么这么说呢?
1.小学阶段所学科目少，学业压力不是太繁重。
目前小学阶段主要课程是语文和数学，所学科目比较少，到了三年级才开始接触英语。目前小学阶段大部分学校还是以语文数学这二门课为主，英语一周也没几节课。就算小升初各名初选拔考试中语文数学特别是数学占的比重最大，其次才是英语。
2.小学阶段识记的内容不太多，作文和阅读理解的能力要养成。
一般只要孩子上课时跟着老师的思路走，课后认真完成作业，考前复习一下，多半都可以考的不错。到了小学高年段五六年级，这个时候语文的作文和阅读开始有了更好的要求，所以一般这个时候上90分的语文还是不错的，说明语文的基础知识掌握的不错，同时语文作文和阅读也是有一定功底。而数学这个时候开始接触小数和分数，大量的一些分数计算及分数应用比较开始烧脑，稍不留意95分就没有了。
3.小学整个阶段重要的是学习态度和学习方法学习思维的培养。
如果在这个时候端正了孩子的学校态度，孩子有学习的目标，自己有上进的学习偶像，一般都差不到哪里去。只是有些孩子在小学阶段还没有发育成熟，懂事的晚，特别男生比较贪玩，所以考试时在一些细节问题上处理的不太好，分数不够高。但很多男孩子到了初中，厚积薄发的还是很多。
孩子的学习方法还是要引导，学习思维也要通过开发，比如让孩子对于有些数学题目可以一题多解，对于有的题目还能不能变换一个其他的思路进行解题，多问几个为什么?类似举一反三的思维要引导孩子贯穿到学习中。
结束语:只要学习态度好，学习方法正确，学习思维活跃，初中逆袭只是时间问题。我们只用小学阶段的成绩不好就去武断地判断初中的成绩也会不好，是极其不科学的，对孩子也是不公平的。多引导多鼓励多肯定，每个孩子都是有逆袭成功的潜力。
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2020/1/6 |
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2003516 |
周教员
(男) |
在职培训机构教师 |
云南师范大学（联大校区）
教育师范 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三数学, 高三化学, 高中历史地理政治, 英语四级, 雅思 |
由于学生的大部分时间是在课堂中度过的，因此，听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节，重点要听例题解法的思路，抓住重点、难点，以获取最佳的学习效果。课堂中千万别分心走神，萎靡不振，打瞌睡。
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2020/1/6 |
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2003515 |
胡教员
(女)
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本科毕业 |
昆明理工大学（呈贡校区）大学城
英语 |
小学英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三英语, 高三数学, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语四级 |
这是上课前做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯，对老师一堂课要讲的内容一无所知，坐等教师讲课，显得呆板被动。有些学生虽能预习，但看起书来却似走马观花，这种预习一点也达不到效果。
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2020/1/6 |
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2003514 |
李教员
(女) |
在职小学教师 |
云南师范大学（联大校区）
中文 |
小学奥数, 初一初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三化学, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二化学, 高三语文, 高三化学, 新概念英语, GRE |
教过多个家教，经验比较好 |
2020/1/6 |
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2003513 |
朱教员
(女)
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在职高中教师 |
昆明理工大学（莲华校区）
英语 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三语文, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高中生物, 牛津英语 |
在职高中老师，大学期间，研究生期间都做过多年家教
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2020/1/6 |
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2003512 |
张教员
(男) |
本科毕业 |
云南大学（东陆校区）本部
数学 |
小学语文, 初一初二语文, 初一初二化学, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二化学, 高三物理, 英语口语, GRE, 日语, 俄语 |
多年家教经验，小学全科，初中全科，高中全科都可以辅导 |
2020/1/6 |
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2003503 |
王教员
(女)
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在职培训机构教师 |
云南大学（呈贡校区）大学城
化学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 雅思, 商务英语 |
并不是说不让孩子和差生交往，毕竟每个孩子身上都有优缺点。但是如果孩子经常和一些不爱学习的学生一起，家长就要注意了。学生之间是互相影响的。如果孩子经常喜欢和不学习的孩子交往，容易禁不住诱惑，变得不求上进，学习成绩自然会下降。
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2020/1/6 |
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2003502 |
张教员
(女) |
在职初中教师 |
云南师范大学（联大校区）
物理 |
初一初二物理, 初三物理, 初中地理, 初中奥数, 高一高二物理, 高三物理, 高中生物, 牛津英语 |
出现这种情况时，不要急于否定老师，甚至直接去质问老师。而是要从多个方面了解事实的真相，不要偏听偏信，并从正面对孩子的不良情绪进行引导，教会孩子理解老师、感恩老师，化解不良情绪。
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2020/1/6 |
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2003501 |
朱教员
(女)
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在职高中教师 |
昆明理工大学（莲华校区）
英语 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, GRE, 雅思, 商务英语 |
当我们自己还是学生的时候，应该也有过在晚上睡觉时间偷偷看小说或者做其他事情的经历。既然我们自己小时候做过这些事情，那么我们的孩子也很有可能会去做类似的事情。特别是在现在各类智能设备和娱乐设备极大丰富的时代，孩子能玩的东西就更多了。
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2020/1/6 |
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