教员 编号 |
姓名 性别 |
目前身份 学历 |
学校 专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2003276 |
贺教员
(女)
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本科在读 |
云南师范大学(呈贡校区)大学城 英语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语口语, 英语四级, 英语六级 |
国外父母培养领袖儿童的秘诀
倾听梦想
您的女儿回到家突然宣布,她将来要当一名职业斗牛土,而您的儿子却说他将以电影特技为职业。他们的志向都与您内心对他们未来的设计相左,您该说什么呢?能说“女孩子不能去斗牛”,“唉呀!那可是一种危险的工作”吗?
要知道,斗牛这种职业将使雄赳赳的女儿,成为一个经得起磨练的女“英雄”,而胆大的特技演员将迁回于商业天地。在这种情况下,请鼓励子女的梦想,无论在您看来这类梦想何等地奇特,因为这种幻想同样需要足够的勇气。
充分鼓励
一事当前,你要对孩子说:“我知道你做对了!”完成则说:“你干得太棒了,我一直对你有信心!”——孩子的自信就是这样产生与加强的。
其实,孩子微不足道的成功都是值得您称赞的,但是这并不是意味着您得整天用虚假的话来哄骗孩子,也不是说您永远不能批评孩子,批评应该跟赞扬教育结合在一起。青少年足球赛后,好心的父亲往往对孩子说:“唉,你怎么搞的,射球的时候,就轻易地丢了两分!”请相信,你的孩子知道自己失了球,他不需要你提这个醒。相反,你应该表扬他的努力:“我喜欢你带球冲向球门的劲头!你真活跃!”然后说:“我们明天傍晚再练练好吗?我敢打赌你的射球技术一定会提高!”
允许探险
孩子(成年人同样)乐于钦佩和追随那些愿意冒险和能应付挑战的人。可是我们的家长,就怕孩子磕着、烫着、摔着,如此谨慎入微,难得孩子有冒险精神。
有这样一件事,有两个上一年级的男孩已经掌握了阅读技巧。她问他们是否愿意改上一个超前阅读班,一个学生急切地表示同意,另一个则宁愿与启蒙学生一块儿上课,可悲的是后者的父母也支持儿子的决定。这位女老师说:“您可以猜得出来,这两个孩子哪个将成为领头人。”
提供机会
领导能力需要靠训练来增强,一位胸怀大志的领袖需要机会去磨练他的领导艺术。让子女参加运动队、童子军。课外活动小组和其他社区组织吧,他们将在那儿获得待人处世的经验。
不过还应该让孩子在其兴趣范围内去努力争取领导地位。有的孩子是游戏场上的“头儿”,另一些则适合做教室里的排头兵,并非人人都能当班长或想当班长。在一个感到得心应手的活动领域从事组织工作,可以建立信心,培养领导能力。
多问“假如”
假如一个小男孩爬滑梯,由于他的双腿太短,怎么也登不上滑梯的第一级,于是他跑向他的妈妈那儿求助。可是这位妈妈不是将他扶上台阶,而是反问他:“你能不能想个办法使自己踩上去呢?”小男孩想了一会儿说:“我把我的小车子放在那儿并站上去行吗?”“好吧!”妈妈说。儿子照办,剩下的就不成问题了。
“可能性思维”是领导能力的一个标志,那种对一个难题认真研究并向别人演示如何解决它的孩子多问:“假如我这样做了,会怎么样?”
勇于表现
班级要举行选举,你的儿子或女儿很想选中,你不必强行闯入,但可以帮忙。友善的孩子不仅向他(她)自己圈里的人而且也向其他人打招呼,这种青少年马上会被认为是一位潜在的领袖人物。
请鼓励他(她)在班上多发言,在别人面前毫无羞怯地表现自己是一个最重要的技能。让您的孩子在家里复述在教室背诵的课文,并向他(她)建议嗓音该多高,表情该多强烈,眼光又如何与听众接触。
盯住成功
请说服您的子女多想成功而不去想障碍,自信会成功的人就是能吸引别人跟随自己的人。
教会了“R”
北卡罗来纳州父母之道研究中心家庭心理学家丁·罗斯蒙德将Respect(尊重)、Resourcefulness(机智)。Responsibility(责任心)认定为父母必须在孩子身上开发的三种基本特性。领导的桂冠总落在这种人头上:他们努力照习惯去理解和容忍,他们屡次在挫折面前另辟蹊径,他们勇敢面对自己行动产生的后果。
最后,至关重要的已不是您的言语而是您的榜样问题了。如果您在邻居或合作者中留下了吹毛求疵的恶名,您就别指望您的儿子或女儿会对别人十分尊敬。如果您偷税漏税,您就无权要求向子女尽职尽责。
(快乐亲子教育网)
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2020/1/7 |
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2003532 |
舒教员
(女) |
本科在读 |
云南师范大学(呈贡校区)大学城 英语专业 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三语文, 英语口语 |
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2020/1/7 |
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2003522 |
薛教员
(女)
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硕士毕业 |
云南师范大学(联大校区) 教育师范 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语, 高三语文 |
语文成绩较好的,做好以上两项即可,把时间留出来补弱项,如果语文成绩不好,可以去书店找一些适合自己的练习题来做,比如阅读理解,可以多做一些,总结一下答题技巧。
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2020/1/6 |
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2003521 |
候教员
(女) |
在职高中教师 |
云南师范大学(联大校区) 英语 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二化学, 初三语文, 初三物理, 初中历史, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二物理, 高三语文, 高三数学, 高三化学, 高中历史地理政治 |
体育做为一门计入中考总分的科目,也不容忽视。因为它见效比较慢,需要一个过程,所以锻炼就从这个假期开始。我记得我家孩子当年就是在这个暑假,老师特意强调了一项作业,就是体育锻炼,要求每个学生每天要坚持做俯卧撑和仰卧起坐,具体有个数要求,家长负责记录,并在班级群里接龙。
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2020/1/6 |
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2003520 |
张教员
(男)
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在职高中教师 |
昆明理工大学(新迎校区) 英语 |
小学数学, 初一初二英语, 初三语文, 初三化学, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二物理, 高三语文, 高三数学, 高三化学, 高中历史地理政治, 新概念英语, GRE |
坚持阅读,每天不少于一小时的阅读时间。这个时候,已经没有时间读闲书,要读名家名篇,读中考必考范围的名著,包括故事情节,人物名字、个性等都要弄明白记住。因为进入总复习后,做的大量综合试卷里面都有从某篇名著里摘录出一段话,让你辨别这段话出自哪篇文章,作者是谁,表现了主人公什么样的心理之类的题目。没有读过原文,根本无法做题,更别提答对了。 |
2020/1/6 |
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2003519 |
周教员
(女) |
在职小学教师 |
昆明理工大学(呈贡校区)大学城 中文 |
小学语文, 初一初二语文, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三数学, 高三物理 |
初二暑假学生要如何度过呢?需要提前准备什么呢?初二升初三的暑假,应该说是最后一个还能稍微放松一下,不那么紧张的假期了。因为升入初三后的上半学期,一般到期末,学校会有一次整个地区的统考,成绩出来日,每个孩子都能对照成绩,看到自己在整个地区中的排名,距离目标学校的差距也一目了然。对于许多孩子来说,这个时候,就是加班加点奋力突击,努力提高成绩的时候,在随后的整个寒假都非常忙,即使是春节也几乎不闲着,到了那个时候,既紧张又有压力,最大的感觉就是时间不够用。
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2020/1/6 |
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2003518 |
胡教员
(男)
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在职初中教师 |
云南大学(东陆校区)本部 数学 |
小学语文, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三物理, 新概念英语, GRE, 日语 |
很多学生小学时成绩一直不好,家长担心孩子上了初中成绩会不会也是如此,会不会有逆袭呢?人生处处有逆袭,不管哪个阶段都有逆袭的可能,只要有决心和毅力,掌握了好的学习方法和学习思维,逆袭只是时间的问题。
我曾经遇到有的孩子初中三年最后一年开始逆袭考上了名高的,也有普通大学最后一年发力考上了985的硕士研究生的。那么作为小学阶段成绩不太好,想要在初中逆袭,成功的概率真的有,机会很大,说不定哪天就开窍了,小宇宙瞬间爆发像开挂了似的。其实只要孩子发自内心想要努力就行。
小学的成绩带有一定的欺骗性。为什么这么说呢?
1.小学阶段所学科目少,学业压力不是太繁重。
目前小学阶段主要课程是语文和数学,所学科目比较少,到了三年级才开始接触英语。目前小学阶段大部分学校还是以语文数学这二门课为主,英语一周也没几节课。就算小升初各名初选拔考试中语文数学特别是数学占的比重最大,其次才是英语。
2.小学阶段识记的内容不太多,作文和阅读理解的能力要养成。
一般只要孩子上课时跟着老师的思路走,课后认真完成作业,考前复习一下,多半都可以考的不错。到了小学高年段五六年级,这个时候语文的作文和阅读开始有了更好的要求,所以一般这个时候上90分的语文还是不错的,说明语文的基础知识掌握的不错,同时语文作文和阅读也是有一定功底。而数学这个时候开始接触小数和分数,大量的一些分数计算及分数应用比较开始烧脑,稍不留意95分就没有了。
3.小学整个阶段重要的是学习态度和学习方法学习思维的培养。
如果在这个时候端正了孩子的学校态度,孩子有学习的目标,自己有上进的学习偶像,一般都差不到哪里去。只是有些孩子在小学阶段还没有发育成熟,懂事的晚,特别男生比较贪玩,所以考试时在一些细节问题上处理的不太好,分数不够高。但很多男孩子到了初中,厚积薄发的还是很多。
孩子的学习方法还是要引导,学习思维也要通过开发,比如让孩子对于有些数学题目可以一题多解,对于有的题目还能不能变换一个其他的思路进行解题,多问几个为什么?类似举一反三的思维要引导孩子贯穿到学习中。
结束语:只要学习态度好,学习方法正确,学习思维活跃,初中逆袭只是时间问题。我们只用小学阶段的成绩不好就去武断地判断初中的成绩也会不好,是极其不科学的,对孩子也是不公平的。多引导多鼓励多肯定,每个孩子都是有逆袭成功的潜力。
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2020/1/6 |
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2003516 |
周教员
(男) |
在职培训机构教师 |
云南师范大学(联大校区) 教育师范 |
小学语文, 小学数学, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三数学, 高三化学, 高中历史地理政治, 英语四级, 雅思 |
由于学生的大部分时间是在课堂中度过的,因此,听课是学生接受教师指导、掌握知识的中心环节,重点要听例题解法的思路,抓住重点、难点,以获取最佳的学习效果。课堂中千万别分心走神,萎靡不振,打瞌睡。
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2020/1/6 |
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2003515 |
胡教员
(女)
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本科毕业 |
昆明理工大学(呈贡校区)大学城 英语 |
小学英语, 初一初二数学, 初三英语, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三英语, 高三数学, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语四级 |
这是上课前做好接受新知识的准备过程。有些学生由于没有预习习惯,对老师一堂课要讲的内容一无所知,坐等教师讲课,显得呆板被动。有些学生虽能预习,但看起书来却似走马观花,这种预习一点也达不到效果。
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2020/1/6 |
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2003514 |
李教员
(女) |
在职小学教师 |
云南师范大学(联大校区) 中文 |
小学奥数, 初一初二物理, 初三语文, 初三数学, 初三化学, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二化学, 高三语文, 高三化学, 新概念英语, GRE |
教过多个家教,经验比较好 |
2020/1/6 |
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2003513 |
朱教员
(女)
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在职高中教师 |
昆明理工大学(莲华校区) 英语 |
小学数学, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二物理, 初三语文, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高中生物, 牛津英语 |
在职高中老师,大学期间,研究生期间都做过多年家教
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2020/1/6 |
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2003512 |
张教员
(男) |
本科毕业 |
云南大学(东陆校区)本部 数学 |
小学语文, 初一初二语文, 初一初二化学, 初三物理, 高一高二语文, 高一高二化学, 高三物理, 英语口语, GRE, 日语, 俄语 |
多年家教经验,小学全科,初中全科,高中全科都可以辅导 |
2020/1/6 |
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2003503 |
王教员
(女)
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在职培训机构教师 |
云南大学(呈贡校区)大学城 化学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 高中历史地理政治, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, 雅思, 商务英语 |
并不是说不让孩子和差生交往,毕竟每个孩子身上都有优缺点。但是如果孩子经常和一些不爱学习的学生一起,家长就要注意了。学生之间是互相影响的。如果孩子经常喜欢和不学习的孩子交往,容易禁不住诱惑,变得不求上进,学习成绩自然会下降。
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2020/1/6 |
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2003502 |
张教员
(女) |
在职初中教师 |
云南师范大学(联大校区) 物理 |
初一初二物理, 初三物理, 初中地理, 初中奥数, 高一高二物理, 高三物理, 高中生物, 牛津英语 |
出现这种情况时,不要急于否定老师,甚至直接去质问老师。而是要从多个方面了解事实的真相,不要偏听偏信,并从正面对孩子的不良情绪进行引导,教会孩子理解老师、感恩老师,化解不良情绪。
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2020/1/6 |
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2003501 |
朱教员
(女)
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在职高中教师 |
昆明理工大学(莲华校区) 英语 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语口语, 新概念英语, 牛津英语, 英语四级, 英语六级, GRE, 雅思, 商务英语 |
当我们自己还是学生的时候,应该也有过在晚上睡觉时间偷偷看小说或者做其他事情的经历。既然我们自己小时候做过这些事情,那么我们的孩子也很有可能会去做类似的事情。特别是在现在各类智能设备和娱乐设备极大丰富的时代,孩子能玩的东西就更多了。
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2020/1/6 |
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