云南师范大学（联大校区）家教老师——江教员

教 员 基 本 信 息
教员编号：
 2003087
教员姓名：江 教员
性别：
 女
联系电话： 13576072559 老师
出生年月：
 1997-1 （27岁）
联系手机： 13576072559 老师
目前身份：
 本科毕业
登录次数：3 次，会员积分：4 分
所学专业：
 数学 最后登录：2019/12/29 21:35:30
就读/毕业/就职高校：
 云南师范大学（联大校区）
所在城区：五华区 （寒暑假都在昆明）
目前生活住所：
教 员 家 教 简 历
可教授科目：
 　小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三化学, 高中生物, 新概念英语, 牛津英语, GRE, 托福, 日语, 法语, 俄语, 意大利语, 阿拉伯语, 美术类, 电子琴, 小提琴, 吉它, 手风琴, 双簧管, 计算机基本操作, 中国武术, 跆拳道, 滑冰旱冰, 游泳, 网球
自我描述、特长展示：
 　小学最重要的16件事 小学，是孩子成长中1个承前启后的关键阶段，而在段成长的时光里，除了学习，还有哪些更重要的事儿呢? 　　1、有1个可以被接纳的环境 　　从心理需求角度来说，安全感的满足与归属感是这个年龄段孩子的需要，也是最重要的。 　　有1个被接纳的环境可以让他们感受到自己是被欢迎的，被接纳的、被认可的，这样就会增加他们的安全感，让他们有归属感。 　　而这个环境中，孩子最需要的是家庭环境的接纳，其次，才是外界集体的接纳。 　　2、有1个属于自己的非学校群体 　　为什么是非学校群体?很重要的1个原因是，在学校的评价标准是单1的。 　　而非学校群体的评价标准和学校是有区别的，假设1个孩子的成绩并不出色， 　　每个孩子都是1个社会人，他们要面对的是整个社会。他们要在社会中认识自己，接触不同的人，不同的文化，会有自己的总结自己的感受。 　　中国孩子只有1个身份，学生。孩子应该是社会人，然而我们的孩子接触社会的机会太少了。当他们真正踏入社会的时候会紧张，会不知道怎么办。 　　孩子们需要真正体验向陌生人求助、问路、自己做预算、自己学习乘坐当地的公共交通，当然是在安全的前提下。 　　15.有失败的经历 　　通过某些事件，让孩子面对失败，或者说让孩子有失败的感受，这样会让孩子对自我认知有反思。 　　有很多父母比孩子更接受不了失败，有时孩子面对失败时并没有太大的反应，但父母非常在意，经常最后逃掉的都是爸爸妈妈，这样的1种逃避，是孩子成长最大的障碍。 　　16.有拒绝或被拒绝的经历 　　发现，父母特别害怕拒绝孩子，父母们会觉得：我怎么能拒绝他呢?我要让他自由的成长，拒绝他，孩子会不会觉得我不爱他? 　　当孩子没有被拒绝的经历，他的人生是非常脆弱的。其实，是父母接受不了对孩子说“不”，当说“不”的时候，父母是非常难受的，所以他拒绝对孩子说“拒绝”。 　　如果12岁以前，都没有过被拒绝，当他以后逐渐离家庭的保护越来越远，他面对被拒绝时怎么办? 　　另外，孩子也需要有体会说“不”的经历，如果我们的孩子小的时候没有机会说“不”，他也没有尊重自己的权利，有机会说不，勇敢的表达出来，说不的过程，逐渐体现自己价值的过程。
所获证书：
 　
可授课区域描述：
 　东川区
可授课时间：
 　时间面议
家教简历：
学员评价：
教学成果：
 　
薪水要求：
 　
 
家教区域：盘龙区 五华区 西山区 官渡区 呈贡区 东川区 其它县区
家教科目：数学 语文 物理 化学 英语 历史 地理 政治 钢琴 美术 书法 网球 日语 托福 雅思 计算机 韩语 奥数 吉他 围棋 英语口语 法语 德语 成人 外教 幼儿
 
电话：13576072559 老师 QQ: 1915624620 地址:云南大学五华区翠湖北路 
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