云南民族大学家教老师——和教员

教 员 基 本 信 息
教员编号:
2002989
教员姓名:和 教员
性别:
联系电话: 13576072559 老师
出生年月:
1993-1 (31岁)
联系手机: 13576072559 老师
目前身份:
在职高中教师
登录次数:2 次,会员积分:2
所学专业:
物理 最后登录:2019/12/9 19:25:11
就读/毕业/就职高校:
云南民族大学
所在城区:官渡区 (寒暑假都在昆明)
目前生活住所:
可教授科目:
 初一初二物理, 初三物理, 初中地理, 高一高二物理, 高三物理, 高中生物
自我描述、特长展示
 假期和孩子1起做的30个物理小实验 1、筷子的神力 思考:把1根筷子插入装著米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗? 材料:塑料杯1个、米1杯、竹筷子1根 操作: 1、将米倒满塑料杯。 2、用手将杯子里的米按1按。 3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。 4、用手轻轻提起筷子,杯子和米1起被提起来了。 讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在1起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。 2、瓶子赛跑 思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从1个高度滚下来,谁先到达终点? 材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板1块、两本厚书 操作: 1、用长方形木板和两本书达成1个斜坡; 2、将水倒入另1个瓶子中,将沙子倒入瓶子中; 3、把两只瓶子放在木板上,在同1起始高度让两只瓶子同时向下滚动; 4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点。 讲解:沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。 创造:将瓶子里的物质换1换,再让它们比比赛吧! 3、带电的报纸 思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗? 材料:1支铅笔;1张报纸。 步骤: 1、展开报纸,把报纸平铺在墙上。 2、用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上1样掉不下来了。 3、掀起报纸的1角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。 4、把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。 说明: 1、摩擦铅笔,使报纸带电。 2、带电的报纸被吸到了墙。 3、当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。 创造:请试1试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上。 4、胡椒粉与盐巴的分离 思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了1起,用什么方法将他们分离开呢? 材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作: 1、将盐巴与胡椒粉相混在1起。 2、用筷子搅拌均匀。 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在汤勺上。 5、将塑料汤勺稍微向下移动1下。 6、盐巴后粘附在汤勺上。 讲解:胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因,是因为它的重量比盐巴轻。 创造:你能用这种方法将其他混合的原料分离吗? 5、带电的气球 思考:两个气球什么情况下会相互吸引,什么情况下会相互排斥? 材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作: 1、将两个气球分别充气并在口上打结。 2、用线将两个气球连接起来。 3、用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦。 4、提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了。 5、将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。 讲解: 1、1个气球上的电排斥另1个气球上的电。 2、两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。 创造:你能用其它小实验说明气球带电吗? 6、可爱的浮水印 思考:宣纸上漂亮的图案不是画出来的,是怎样制作出来的? 材料:脸盆1个、宣纸1─2张、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水(约半盆) 操作: 1、在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨汁的筷子轻轻碰触水面,即可看到墨汁在水面上扩展成1个圆形。 2、拿棉花棒在头皮上摩擦2、3下。 3、然后轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现象。 4、把书法用纸轻轻覆盖在水面上,然后缓缓拿起,纸上印出什么图案呢? 讲解: 1、棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成1个不规则的圆圈图形。 2、棉花棒在头皮上摩擦所涂上的少量油,就会影响水分子互相拉引的力量。 3、水印会呈现不规则的同心圆图形。 创造:试试其他的方法,改变水面上墨汁的图形。 7、分合的水流 思考:多股的水流用手1抹,竟变成1股水流这是为什么呢? 材料:铁罐盒1个、锥子、水 操作: 1、在空的铁罐盒底部用1根钉子在上面钻5个小孔(小孔间隔只在5毫米左右)。 2、将罐内盛满水,水是分成5股从5个小孔中流出的。 3、用大拇指和食指将这些水流捻合在1起。 4、手拿开后,5股水就会合成1股。 5、如果你用手再擦1下罐上的小孔,水就又会重新变成5股。 讲解:水的表面张力使水流进行分、合。 8、漂浮的针 思考:针为什么会浮在水面上? 材料:1碗水、针、叉子、液体清洁剂 操作: 1、在杯子里倒1杯清水; 2、用1个叉子,小心地把1根针放到水的表面; 3、慢慢地移出叉子,针将会浮在水面上; 4、向水里滴1滴清洁剂,针就沉下去了。 讲解: 1、是水的表面张力支撑住了针,使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某1部分的分子被吸引到1起,分子间相互挤压,形成1层薄膜。这层薄膜被称做表面张力,它可以托住原本应该沉下的物体。 2、清洁剂降低了表面张力,针就浮不住了。 说明:针有危险,请家长帮助操作。 9、神奇的牙签 思考:放在水里的牙签,会随著放在水里的方糖游动,还是随著放在水里的肥皂游动? 材料:牙签、1盆清水、肥皂、方糖 操作: 1.把牙签小心地放在水面上。 2.把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。 3.换1盆水,把牙签小心地放在水面上,现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。 讲解:当你把方糖放入水盆的中心时,方糖会吸收1些水分,所以会有很小的水流往方糖的方向流,而牙签也跟著水流移动。但是,当你把肥皂投入水盆中时,水盆边的表面张力比较强,所以会把牙签向外拉。 创造:请你试1试,如果将糖和肥皂换成其它物质,牙签会向哪个方向游去? 10、有孔纸片托水 思考:有孔的纸为什么能拖住水? 材料:瓶子1个、大头针1个、纸片1张,有色水1满杯 操作: 1、在空瓶内盛满有色水。 2、用大头针在白纸上扎许多孔。 3、把有孔纸片盖住瓶口。 4、用手压著纸片,将瓶倒转,使瓶口朝下。 5、将手轻轻移开,纸片纹丝不动地盖住瓶口,而且水也未从孔中流出来。 讲解:薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会漏出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来。这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨1样。 11、手绢的秘密 思考:在水龙头下把手帕撑开摊平,打开水龙头,水是不是透过手帕而流下去呢? 材料:玻璃杯1个、手帕1条、橡皮筋1条 流程: 1、把手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧。 2、让水冲在手帕上。 3、水流进杯子里约7、8分满后关闭水龙头。 4、杯口朝下,把杯子迅速倒转过来。 说明: 1、从杯子上面冲水时,水会透过手帕流入杯内。 2、杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。 延伸:如果盖住杯口手帕的布料不同(例如棉布或是毛巾、麻布),水的进出情形会怎样呢? 12、掉不下去的塑料垫板 思考:盛水的杯子上覆盖垫板,杯口朝下时,垫板会掉下来吗? 材料:玻璃杯两个、水、塑料板1块 操作: 1、将玻璃杯里装满水。 2、用垫板盖好杯口。 3、1只手扶杯子、另1只手按住垫板。 4、用手扶住,将杯口翻转过来,使杯口朝下。 5、扶著垫板的手轻轻放开,垫板不会掉下来。 讲解:垫板覆盖在盛水的杯子口上,因为杯外空气压力比较大,垫板就不会掉下来。 创造:如果杯子里的水不满、或没有水塑料板会怎样,请你试1试? 13、蜡烛吹不灭 思考:用力吹燃烧的蜡烛,却怎么也吹不灭。你知道怎样做到这1点吗? 材料:1根蜡烛、火柴、1个小漏斗、1个平盘 操作: 1、点燃蜡烛,并固定在平盘上。 2、使漏斗的宽口正对著蜡烛的火焰,从漏斗的小口对著火焰用力吹气。 3、使漏斗的小口正对著蜡烛的火焰,从漏斗的宽口对著火焰用力吹气。 讲解: 1、这样吹气时,火苗将斜向漏斗的宽口端,并不容易被吹灭。如果从漏斗的宽口端吹气,蜡烛将很容易被熄灭。 2、吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。这时,漏斗宽口周围的气体由于气压较强,将涌入漏斗的宽口内。因此,蜡烛的火焰也会涌向漏斗的宽口处。 注意:注意蜡烛燃烧时的安全。 14、蜡烛抽水机 思考:你知道抽水机是怎样将水抽出来的吗? 材料:玻璃杯、蜡烛、比玻璃杯口稍大的硬纸片、塑料管、凡士林少许、火柴、水半杯 操
所获证书
 
可授课区域描述:
 官渡区
可授课时间:
 时间面议
家教简历:
学员评价:
教学成果:
 
薪水要求:
 
 
家教区域:盘龙区 五华区 西山区 官渡区 呈贡区 东川区 其它县区
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