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1、幼儿园阶段教育计划的基本内容和要求
幼儿园阶段教育计划的基本内容，包括学期教育工作计划、月教育工作计划和周教育工作计划。
(1)学期教育工作计划
学期教育工作计划包括以下内容：班况分析、本学期幼儿要达到的目标、各项教育教学工作的内容安排、具体工作步骤和措施、家长工作等等。
班况分析是谈全班幼儿基本情况。这是确定本学期培养目标，选择教育教学内容和方法的基础。根据各班的具体情况，班况分析可详可略，也可有所侧重，但务必反映真实面貌。
在对班级情况进行分析之后，就可根据《幼儿园工作规程(试行)》，提出本学期内全班幼儿在体、智、德、美几方面应达到的目标，并确定相应的教育教学内容和方式方法。
教育教学内容和方式方法是学期工作计划的主要内容，有生活卫生习惯、思想品德、各科教学(语言、科学、健康、社会、艺术)、游戏等项目。各项目要很具体。如生活卫生习惯，就要求写明教给幼儿哪些简单的卫生常识，培养他们什么样的卫生习惯和生活自理能力，什么时候通过什么途径来教授。
家长工作要写明何时开家长会，会上主要谈什么问题。对家访也要有具体安排。
制定学期工作计划时要注意以下几点：
1．从本班幼儿的实际情况出发，不要照搬文件的规定，也不要照搬别的班级。
2．教育是1个较大的系统和较长的过程，不要孤立地看待本学期本班的教育工作，而应该充分考虑到时间上的纵向联系和空间上的横向交往。
3．要发挥地区性优势，利用当地幼教资源，因地制宜地开展教育工作。
4．可利用本学期中的节日或社区的活动安排经验进行活动。
(2)月计划
月计划将学期计划中的内容和要求分配开来，更加具体化了。因此，月计划比学期计划更详细。月计划不必写班况分析，其余项目和学期计划1致，但有侧重。
制定月计划要注意以下几点：
1．根据学期计划的要求，确定本月的工作要点。要点不能笼统，应该切合实际，否则便不能保证学期计划的完成。
2．使各种活动和各科教学活动互有联系，有机地结合，使幼儿所学的知识、技能、体验、情感有复习巩固和进1步实践体验的机会。
3．利用季节特点和当地教育资源进行教育，使教育内容具体生动，易为幼儿接受。
(3)周计划
周教育工作计划安排1周中每天教育的内容和要求。周计划可列成表格，使之1目了然。制定周计划，新教师要详细写，新接班级也应详细写。除了写明本周教育工作重点，按日程安排好教学内容外，还要将游戏、劳动及1日活动(包括晨间活动、早操、教学活动、盥洗、进餐、入睡、散步、离园等)的内容、要求、准备、组织指导方法和过程写清楚。必要时，还必须注明注意事项。制定本周计划要考虑与上1周内容、要求的衔接，还要明确本周教育工作在月计划和学期计划中的位置。
1周中每日活动的安排要注意以下几点：
1．考虑1周中每日的不同情况。星期1，是幼儿在家度过双休日后又上幼儿园的第1天。为了让幼儿较平静地度过这1小小的转折期，星期1不宜向他们提过严的要求，教学内容也应该是复习性的和游戏式的。此后，便可逐渐提高要求，增加教学内容的难度。较复杂的教学内容或新授内容最好安排在星期3、星期4。到了星期5，幼儿的疲劳感会逐渐产生，要安排些较轻松的教学内容和活动。
2．同科目的教学活动之间应有适当间距。为了让幼儿有1个消化所学科目内容的时间，又不使他们遗忘，同科目的教学活动之间应有适当间距。如星期2有语言教学活动，第2次语言教学宜放在星期4。
3．注意动静交替。动静交替能够有效地防止疲劳。因此，1天教学活动和其他活动的安排要注意动静交替。第1个活动是静的，动脑较多的教学活动。第2个活动就应该是身体得以活动的。动静交替最好是先静后动。因为幼儿的兴奋过程难以抑制，假如第1个是活动量较大的教学活动，第2个活动就很难使幼儿安静地集中注意力听讲。同样，同日的两个教学活动，不应全是新授内容。1个是新授的，另1个就宜为复习性质的。1周内，大班的新授教学活动1般不要超过3～4个。
2、幼儿园阶段教育计划的制定步骤
(1)确定阶段教育目标和重点
根据对幼儿发展状况的分析及《幼儿园工作规程(试行)》的要求，首先要确定幼儿园阶段教育的目标和重点。如，根据小班幼儿初人园的具体情况和心理特点，将幼儿刚人园的3周教育具体定为下述目标。
1．能较快地适应集体生活，做到高高兴兴地上幼儿园。
2．能在集体中听老师、同伴讲话，叫出同伴的名字和1些生活用品的名称，愿意念儿歌，喜欢听故事。
3．学会洗手、人厕大小便。
4．乐意搭积木及玩班上的各种玩具，会用泥捏形状简单的物品，如点心。
5．能参加体育活动，会听信号向指定方向走和跑，愿意做模仿操。
6．喜欢听音乐，能参加音乐活动，会随音乐做简单的模仿动作。
7．初步学会实物与实物、实物与相应标记的匹配。
此阶段的教育重点是“使幼儿较快适应幼儿园生活，做到高高兴兴上幼儿园”。
(2)安排和组织教育活动内容
根据已确定的此阶段教育目标，就可以选择、安排和组织相关内容的教育活动。如，在上述确定的阶段教育目标的基础上，选择、安排的教育活动内容可以有以下几个方面(见表1211)。
此外，在组织安排上，还可以考虑环境设置和家园联系，包括：
(1)准备各类新玩具供幼儿玩。
(2)保教人员以亲切和蔼的教态接待孩子，为孩子创造1个愉快、宽松的环境。
(3)布置好《好宝宝学本领》专栏。
(4)出《家长园地》第1期（如何使你的孩子顺利度过入园期）。
(5)向家长发放《家庭情况调查表》，及时收回，以便于教师分析、了解全班幼儿状况。
(6)根据幼儿入园后的表现，每天及时和家长交谈，重点对情绪不太稳定的幼儿的家长提供建议。
(7)召开班级家长会，介绍幼儿1日生活内容、常规及本学期教育要求。
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所获证书： |
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可授课区域描述： |
盘龙区, 五华区 |
可授课时间： |
时间面议 |
家教简历：
学员评价：
教学成果： |
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薪水要求： |
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电话：13576072559 老师 QQ: 1915624620 地址:云南大学五华区翠湖北路 |
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