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云南师范大学 家教老师——黎教员
教 员 基 本 信 息
教员编号:
2002115
教员姓名:黎 教员
(查看大图)
性别:
女
联系电话: 13576072559 老师
出生年月:
1990-1 (34岁)
联系手机: 13576072559 老师
目前身份:
硕士毕业
登录次数:
30
次,会员积分:
58
分
所学专业:
教育师范
最后登录:2019/12/19 23:10:32
就读/毕业/就职高校:
云南师范大学
所在城区:官渡区 (
寒暑假要回老家
)
目前生活住所:
会员级别
:
黎教员是昆明家教
金牌教员
.
教 员 家 教 简 历
可教授科目:
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 日语, 法语, 西班牙语, 葡萄牙语, 阿拉伯语, 吉它, 手风琴, 萨克斯, 单簧管
自我描述、特长展示
:
班主任的个字母 班主任工作是1门育人科学,也是1种创造性的劳动。班主任自身素质的高低和工作方法的优劣,与1个班级班风、学风的好坏有着直接的联系。总结近年来的班主任工作实践经验,应把着力点放在下列个英语字母上。 (唤醒)教育者的使命在于唤醒。 (信任)信任后进生才能走进后进生的心灵,走进后进生的心灵才能真正达到转化后进生的目的。不信任后进生,经常用怀疑的口吻盘问后进生,这种做法只能导致师生关系紧张。所以,班主任应充分信任每1位学生,反之,则达不到教育目的。 关心)“爱满天下”是当年陶行知先生倡导过的1句座右铭。他曾告诫对学生滥施刑罚的人说:“你的鞭子下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”因此,班主任应树立正确的学生观,关心每1个学生,尤其关心后进生的成长,把关爱撒向每1位学生的心田。面 (微笑)在班级管理中,班主任不可居高临下,颐指气使,而应微笑着走进教室,微笑着走进学生的心田。1位教育家说:“教师的微笑是阳光,可以融化学生心中的坚冰。”把握了这1点,微笑在班级管理中的功能自不待言。 (思考/宽容)善于思考是教育创新的前提;宽容是感化学生的良药。 (团结)班主任是班级的主心骨,应团结所有的同学朝着预定的目标前进。“1个都不能少”,这应是每1位班主任孜孜以求的目标。 (成功)成功是每1个学生尤其是后进生梦寐以求的目标。美国1位著名教育家曾指出:“让大多数学生在每1门学科中都有少量的高峰体验,都享受到成功的快乐,这是转化差生的重要1环。”因此,班主任应用放大镜来看待学生的进步,让学生尤其是生进生积极认可自我价值,这是转化后进生的关键1步。 发怒)班主任工作是1门艺术,遇到顽劣的学生,班主任的发怒也是迫使学生清醒的1记重拳,但班主任的发怒也是1门艺术。称职的班主任,应怒而有度、怒而有术、怒而有节,切忌不分场合乱发脾气,伤害学生幼稚的心灵。 (未知因数)班主任要善于发现学生身上的特长,并将它发挥出来,即发掘学生身上的未知因数。 (朝气蓬勃/行)春少年那样朝气蓬勃。班主任要常对学生说“你真行”“你会成功”,引导学生迎接挑战和具有1定的创新精神。这应是班主任的日常工作之1。 乐趣)班主任应视班主任工作为最大的乐趣,把班主任工作做得完善1些,更好1些,努力耕耘,收获乐趣,这是优秀班主任的最高境界。
所获证书
:
可授课区域描述:
盘龙区, 五华区
可授课时间:
时间面议
家教简历:
学员评价:
教学成果:
薪水要求:
面议
家教区域:
盘龙区
五华区
西山区
官渡区
呈贡区
东川区
其它县区
家教科目:
数学
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国家工信部备案许可证:
ICP备09010882号
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