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查 看 学 员 详 细 需 求 | |||
发布时间: |
2019/12/20 14:02:23 (已有1个教员应聘此家教) |
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家教信息编号: |
1001748 [当前状态: 已成功 ] | ||
联系人: |
高新区家教 | ||
所在区域: |
五华区.万科金域国际 | ||
学员性别: |
女 | ||
学员年级: |
初二 | ||
求教学科: |
物理,数学,英语 | ||
授课时间安排: |
每周3次;每次2小时 | ||
家教老师报酬: |
面议 元/小时 | ||
学员情况描述: |
目前,从小学的分布情况来看,小学基本能满足当片的适龄儿童相对接近的上学问题。但由于坚持多年的计划生育政策,小学适龄儿童显著减少,还有部分学生转入县城或外地上学。因此,除人口较多的村庄外,1般村庄基本上已无法独立成立小学,人口较少的村庄更是无力继续办学。这就是小学合并趋势的主要原因。毫无疑问,各自然村小学合并在1起,可以在1定程度上整合教育教学资源,改善办学硬件设施,使学校具有1定的规模,便于领导和管理。但是,目前这种合并还不到位、分布还不合理,今后仍然需要根据具体情况进1步理顺工作思路,加大合并与调整的力度,使其更具科学性和实用性。同时,过早地合并在1起也有1些不足。1方面,会加重学生家长的负担。例如家长要坚持接送孩子上下学,否则孩子就要过早地吃、住在学校;另1方面,如果家长不接送孩子,孩子就要早起,也就要在上下学的路上花费更多的时间。如果让孩子吃住在学校,孩子就失去了家长的监管与陪伴,这对孩子健康人格的发展有不利的影响。在小学生成长的道路上,家庭与学校、家长与教师都起着不可或缺和不可替代的作用。如果我们忽视了任何1个方面,我们的小学生就不可能得到全面健康的发展。这是在我国经济社会快速发展的大背景下,目前农村小学教育发生变化凸显的问题,也是急需解决的问题,这就需要我们转变教育观念,继续加大这方面的研究力度,从而提出切实可行又行之有效的对策。 | ||
对教员性别要求: |
男女生均可 | ||
对教员其它要求: |
有家教经验,有责任心。 | ||
温馨提示: |
此学员已成功找到家教老师,谢谢您的关注! | ||
应聘此家教的教员列表(只显示最近10位应聘者) |
教员编号 |
姓名 |
性别 |
目前身份 |
所学专业 |
毕业/就读学校 |
查看详细 |
2002182 |
许教员 |
女 |
在职幼儿教师 |
幼儿教育 |
云南师范大学 |
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注意:如果您已应聘此家教,但是未出现在此列表中,请确认您是否已开启家教简历和已填写详细的家教简历。 |
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电话:13576072559 老师 QQ: 1915624620 地址:云南大学五华区翠湖北路 |
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