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查 看 学 员 详 细 需 求 | |||
发布时间: |
2019/11/28 10:41:45 (已有0个教员应聘此家教) |
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家教信息编号: |
1001582 [当前状态: 已成功 ] | ||
联系人: |
张 | ||
所在区域: |
西山区.滇池度假区 | ||
学员性别: |
女 | ||
学员年级: |
六年级 | ||
求教学科: |
数学,英语,语文 | ||
授课时间安排: |
每周3次;每次2小时 | ||
家教老师报酬: |
面议 元/小时 | ||
学员情况描述: |
1、优秀的教学不是去为教师寻找更好的教学方法,而是给学生去建构更好的机会。 2、比教学艺术更为重要的是教师的人格魅力。教师的人格魅力的灵魂是1个“爱”字。爱就是1种教育,谁有爱心,谁就把握了教育的真谛。 3、教育首先是1种保护,教育是1种唤醒与引出,教育是1种鼓励和激励,教育要顺其自然。教师是援助者、指导者。 4、教师本身就是1门课程,就是1本书。要让学生从教师这门课程和这本书中读到知识,懂得道理,汲取力量,学会做人。浑厚的文化底蕴,给学生以文化的熏陶;教育机智,给学生以灵气。 5、良好的教育使1个人起码获得3种益处:具有并维护人的尊严、对社会有用、有助于国家的治理但又不被国家所奴役。好的教育不仅使学生学到专业知识,而且培养了自由的思想与独立的人格,也就是使他真正成为他自己。 6、目前在过度激烈的升学竞争中,“成人”的教育,被忽略了,而“成才”的教育也因为过度重视以“笔试”的结果来衡量学生的成就的结果而受到很大的伤害。 7、真正的教育应包含智慧之爱,它与人的灵魂有关,因为教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆集。教育本身就意味着:1棵树摇动另1棵树,1朵云推动另1朵云,1个灵魂唤醒另1个灵魂。如果把1种教育未能触及到人的灵魂,未能引起有的灵魂深处的变革,它就不成其为教育……有灵魂的教育意味着追求无限广阔的精神生活,追求人类永恒的终极价值:智慧、美、真、公正、自由、希望和爱,以及建立与此有关的信仰,真正的教育理应成为负载我类终极关怀的有信仰的教育,它的使命是给予并塑造学生的终极价值,使他们成为有灵魂有信仰的人。而不只是热爱学习和具有特长的准职业者。 8、教育,首先是1种保护。苏霍姆林斯基曾经有1个十分精彩的比喻:要像对待荷叶上的露珠1样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,1不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师和家长倍加呵护。这种保护就是1种教育。 9、关注学生的人格尊严。人性中最可宝贵的是受到别人的尊重和常识。可1些教师对学生随意地批评侮辱甚至是体罚、变相体罚。保护学生的自尊心,保护学生的主体地位,让他们体验人生的价值并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。 10、教育应该给孩子以梦。梦是1种内在的对美与善的向往,梦浓缩了人们的理想与追求,它是生活的1种预演。梦,尤其是孩子们的梦,美丽而又脆弱,它实际上是孩子们柔嫩心灵的化身。我们不要轻易打破孩子们的梦。但现实中的教育却往往扮演着残酷的角色,用我们无形的手碾碎他们的梦,剥夺了他们做梦的权利。孩子们生活的空间越来越窄,属于他们的时间少之又少……他们失去了梦想的激情和能力。 | ||
对教员性别要求: |
男女生均可 | ||
对教员其它要求: |
有家教经验,有责任心。 | ||
温馨提示: |
此学员已成功找到家教老师,谢谢您的关注! | ||
应聘此家教的教员列表(只显示最近10位应聘者) |
注意:如果您已应聘此家教,但是未出现在此列表中,请确认您是否已开启家教简历和已填写详细的家教简历。 |
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电话:13576072559 老师 QQ: 1915624620 地址:云南大学五华区翠湖北路 |
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