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查 看 学 员 详 细 需 求 | |||
发布时间： |
2019/11/21 16:37:29 (已有2个教员应聘此家教) |
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家教信息编号： |
1001553 [当前状态： 已成功 ] | ||
联系人： |
请家教的家长 | ||
所在区域： |
五华区.正义路小区 | ||
学员性别： |
女 | ||
学员年级： |
高三 | ||
求教学科： |
数学，物理，英语，化学 | ||
授课时间安排： |
每周4次；每次2小时 | ||
家教老师报酬： |
面议 元/小时 | ||
学员情况描述： |
父母该做和不该做的12件事 又和你家孩子大吼大叫了吗？也许你只是选错时间说话。 “今天的功课做完没？你应该开始写了吧？”“你这种成绩将来怎么能找到工作哦！”“你怎么懒成这样？”“你怎么可以这样和我讲话？”这些话是不是不可思议的熟悉？当时，你是不是也希望孩子回答些什么，但不幸的、1如以往，孩子冷着1张脸，彷彿没有听到任何1个字。 《孩子与孩子的不讲话疗法》的作者临床心理学家玛莎．史翠斯（MarthaB.Straus）表示：“最好是你什么都不用说，但如果你想要他回答，你应该鼓励孩子说。”中国的父母更是讲太多。 据许多长期关注于孩子智商的心理智商师观察，常常在半小时的沟通里，至少25分钟都是父母在讲自己认为重要的事，其实孩子的鼻子很灵的，他1看到你的表情就已经知道你要讲什么，但孩子1点都不想听，就用“放空”敷衍，把你的话当空气，而且常常好意种出恶果。 例如你只是担心她今天怎么比较晚回家，女儿回家已经很累便回嘴：“你很烦，又没有怎样”，两人说话开始愈来愈大声，最后妈妈脱口说出：“这是我的房子，你必须遵守我的规定，不然你出去”，在气头上的女儿把书包1摔说：“好呀，出去就出去”便离家了。那句气话绝对不是母亲想要看到的结果。 很多父母犯的错误是，以为孩子能像成年人1样沟通的又快又清楚，事实上孩子需要1点时间消化自己的情绪，才能讲清楚、说明白。如何当1个好的倾听者？请看看下面这些有用的建议。 父母该做的12件事 孩子在晚上比较爱讲话，是因为他们的生理时钟比成年人延后。 并肩坐着取代面对面。当孩子不觉得你在盯着他们时，比较容易打开心房。 在活动空档和他们谈谈。孩子喜欢在打球、坐在车上（你在开车）、吃东西时，分享他的感觉。 让他们发泄。训练自己倾听他们情绪性的字眼，常常他们会说：“我很烦”、“我很困扰”等。 问特定问题，但以正面的态度。你可以问：“你的老师怎么说你这次的成绩？” 在其他时间回应你的想法，因为孩子需要时间去发泄情绪、整理思绪，通常不会1次表达。 谈大范围的话题，如电视节目、运动、音乐、美食，甚至政治。但话题内容应该正面，有助于了解彼此。 用言语赞许他们的想法，如“好主意！”、“哇，你今天做了好多事”，如果他需要建议，做好准备，不要只给1个答案。 孩子的沟通方法本来就和你不1样。用开放式问句鼓励他们谈他们的世界，如“你的朋友怎么说？”、“你那时候怎么想？” 永记在心里：孩子敏感、易感、容易受伤害。耍幽默常遭致反效果，让他们觉得你认为他们的事没什么大不了。 孩子常常搞不清楚自己的行为。你可以问：“做那件事让你觉得怎样？”或“那件事对你有什么帮助？” 接受某些不可能改变的事实，时间会让1切过去，或改变1切。 父母不该做的12件事 和孩子在早上讲话，尤其是当他还在想今天其他的活动或是还没睡醒。 直视他的眼睛。 等他们不会分心的时间，才和他们约时间谈重要的事。 禁止孩子咆哮、摔门、哭泣，或说“等你平静下来，我们再继续谈” 问1般的问题，如“你今天学校怎么样？” 当你认为孩子已经讲完了，就开始讲你的想法。 话题集中在琐事。 给他们不需要的建议。 假设你知道他们会说什么，因为你曾经也是孩子。 当他在讲困扰他很久的事时，开他玩笑。 在他们某些行为后，问“你为什么要这么做？” 对某些事情1而再、再而3说清楚自己的看法。 | ||
对教员性别要求： |
男女生均可 | ||
对教员其它要求： |
有家教经验，有责任心。 | ||
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温馨提示： |
此学员已成功找到家教老师,谢谢您的关注! | ||
应聘此家教的教员列表（只显示最近10位应聘者） | |||
教员编号 |
姓名 |
性别 |
目前身份 |
所学专业 |
毕业/就读学校 |
查看详细 |
2003135 |
刘教员 |
女 |
本科毕业 |
英语 |
云南师范大学（联大校区） |
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2003130 |
江教员 |
男 |
硕士在读 |
英语 |
云南大学（滇池学院） |
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注意：如果您已应聘此家教，但是未出现在此列表中，请确认您是否已开启家教简历和已填写详细的家教简历。 | ||||||
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电话：13576072559 老师 QQ: 1915624620 地址:云南大学五华区翠湖北路 |
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