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小学培养好孩子这些能力, 升上初中学习才不费劲, 家长要早知道
小
小屁孩儿
16小时前
文|文儿
小学，是孩子开始的真正意义上的课程学习阶段，比幼儿园要正式许多，比起初中又没那么紧张，可以说是一个承上启下的阶段。在小学，孩子的课程是循序渐进的，从基础开始巩固。在这个阶段，是孩子对于学习的适应过程，也是为以后的初中、高中生活打下良好基础的关键时期。
从孩子上小学开始，就有了严格意义上的考试，也就是家长最为重视的成绩分数。在升学压力面前，分数确实很重要。但是也不能全然看分数，毕竟因为小学的知识比较基础。这个时候成绩好，并不意味着以后成绩一直会很好，最重要的还是孩子对于学习的一些能力培养。小学培养还孩子的这些能力，升上初中学习才不费劲，家长要早知道。
孩子独立学习的能力
“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”，这是之前网络上对于家长给孩子辅导作业的生动形容。辅导作业不仅让家长觉得崩溃，孩子也很委屈，整个场面又搞笑又无奈。因为孩子刚上小学，对于知识的接受还很陌生，并没有大人那样的思维习惯。但辅导作业并不是重点，重点在于家长会不会辅导作业。
孩子小学刚开始学习，需要家长的帮助没错，但是只是起到一个监督作用。因为孩子这个年龄自制力差，家长就催写作业，一题一题手把手地教，恨不得亲自帮写，看似是辅助孩子完成，但其实不利于孩子独立学习。要想成绩好，必须要有独立学习的能力，这也有助于孩子学会独立思考。毕竟家长教的了一时，教不了一世，要让孩子学会自主地动用大脑，独立学习，而不是依赖家长灌输。
孩子遵守规则的能力
孩子在小学的年龄阶段，家长最重要的就是建立规则意识。刚脱离幼儿园，孩子不适应生活节奏的变化，可能会不断抗拒学习任务。这个时候家长可能会因为心疼孩子，就有所放任。只是学习的任务量都是根据不同阶段来分配的，这个时候家长放任，以后孩子会更加接受不了。
要让孩子遵守规则，接受任务的安排，以后才能适应渐渐加大的学习量。不然这个时候总是想搞特殊，以后升上初中学习更紧凑，会更接受不了。只有一开始就树立规则意识，孩子养成了定时完成任务的习惯，才能对以后的学习得心应手，轻松应对。
孩子生活自理的能力
有些家长致力于做孩子的全能后勤，只让孩子负责自己的学习。书包、文具、作业都由家长来打理，全都是现成的。只是随着学习的进展，将来升初中之后课业逐渐繁重，在学校的时间不断延长。孩子都需要自己去把学习生活打理好，才不会手忙脚乱。生活上的自理能力，其实也是孩子对自身生活节奏的有序把控，把生活安排的井井有条，学习自然也是合理有序。
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