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初二下学期意味着学生马上就要上初三面临中考了，在这个阶段学生们可能会着急，有的学生成绩好一些相对来说还比较轻松，而有的学生则压力比较大，那么初二下学期学生如何提高自己的学习成绩?查漏补缺、合理安排、树立目标、持之以恒、保持良好心态，相信自己付出就有回报。
第一，时间已经到了初二下学期，相对紧张起来，还要应对生物地理的中考，科目上又增加了化学。我们一定要明白自己的薄弱环节在哪儿?在这个科目上定目标，不攻下不离开。当然在补薄弱科目时，这个时间的安排非常重要，我们不能因为补弱科去了，又把本身原来不错的学科给落下来了。这样就有些得不赏识了。
对于需要补习的科目一定不能占用我们在校其他科目的正课时间!切记!切记!往往有不少同学在这科课堂上做那科的作业，这是绝对不行的。
课堂上，老师的讲解非常重要，你千万不要一不小心就把某个问题又听茬了，没准那个知识点就在中考中出现了。
第二，一定要给自己制定一个时间计划表。这样才便于我们有条理的执行我们查漏补缺的行动。
正好我家孩子就是初二下学期了。不过我是在初二上学期就开始这项工作了。孩子的数学差，连续考了两次55分，自己都没有兴趣了。不了思义的是我们还一直报着补习班。孩子都提出下期的数学补习班不报了，当时我也答应了，看那时的状况就是没用嘛。可喜的是，但寒假上补习课时，孩子又主动提出早报数学预科班了。
这是怎么转变的呢?当我跟孩子都知道他的弱科时，我们一起商量决定：他每天去向数学老师至少问一道不懂的数学题。这样的坚持很见效，一个礼拜的周测就考了80多分，接着是月考，还有期末考试。
期末考试结束，当时我没敢问数学考的怎么样，过了几天我问时，他说“肯定会跟50分说再见的!”结果，期末考试是85分。成绩总分进入年级前100名，班上第四。你可知道，我们以前曾经是班里第一，年级23的哦。
现在，孩子主动学习数学，我也不能太急于求成了。
除了在学校的学习外，我们晚上回家有一个小时的自由学习时间，我的目标是语文数学英语物理，但孩子偶尔也学习地理生物历史和政治。我都让他自己安排。
寒假，我们的作息时间与学校相比稍微调整了一下，主要是早上起床晚了一个小时。在学校是6点起床，假期是7点起床。睡觉时间还是一样11点。
当然，假期看书又灵活一些，晚上睡觉前一个小时都是自由时间，他想看课外什么书都可以。
第三，我们有了目标和计划，还必须要持之以恒的执行，要有一个良好的心态坚持下去。只有这样，我们的目标才不会落空，付出才有回报。
第四，任何科目，我们首先不能有“代账”，科科都要当天完结，课后安排时间复习。在我家孩子现在的开学季，我要求他要提前预习第二天的科目。
好了，就说这么多吧!初二是初中阶段最重要的，高考分数比重占了40%之多。孩子努力吧!现在还来得及!
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