与”90后“沟通交往的10条基本原则 (2009-09-30 11:24:27)转载▼

标签： 教育 基本原则 代沟 禁忌 逻辑 美国 分类： 经验交流

与“70后”、“80后”相比，“90后”青少年更自信

　　第一条 要明白什么是“90后”，就不要将“90后”叫“90后”。

　　放弃按年代划分人群这种愚蠢做法吧，人当然会被出生的时代所影响，但这种变化绝不会恰巧在每个年代的第一年发生。

　　第二条 要理解90后，就不要认为把“彻底”理解作为目标。

　　理解代沟是克服代沟的最好办法，但请把解析90后思维诞生原理的任务交给社会学家。通俗点说，你又不是90后，怎能彻底了解90后为什么这样想？

　　第三条 要试探90后的禁忌，就不要和90后谈禁忌。

　　各种“90门”足够让我们杞人忧天。卫道士认为90后代表的是世风日下，也有人认为90后活出了自我。或许我们应该撤去说教的嘴脸，重新分析那些他们触犯的禁忌那些需要警惕，那些只需一笑而过。90后大可百无禁忌，如果对他们亦对社会无害的话。

　　第四条 要防止90后变成美国人，就要学习美国父母。

　　他们生活在全球化环境之中，动画片的影响有时超越了父母和老师。既然如此，不如向美国父母学习一二，让他们在自己的试验中获得属于自己的道理。西方的一套当然不是全对，但应该让90后自己明白这个道理。

　　第五条 要说服商业时代诞生的90后，要先明白商业社会的生存原则。

　　他们生于商业化社会之中，恋爱都讲究“短、频、快”。让他们自己权衡利害，比理想主义教育更加有用。有媒体奉劝不要对90后忆苦思甜，不必苦口婆心，不要和90后谈父母很辛苦，因为他们只会回答你:“那他们这么辛苦干什么？”

　　第六条 要明白90后的逻辑，就不要和90后讲逻辑。

　　90后的逻辑很多人表示无从理解。大可坚持你的逻辑，在90后面前坚持你的意见，但没有必要将虚无缥缈的逻辑性用来攀比、谴责与嘲笑。准备迎接多元社会吧。

　　第七条 要让90后不要沉溺于网络世界，最好用网络工具说服他们。

　　90后活在一个由QQ空间、猫扑、劲舞团、魔兽世界等组成的虚拟社会里。你可以选择匿名窥探他们的隐私，也可以大胆在网络上与他们交流。试着接受他们的交流方式，你会发现大家其实还是有共同语言的。

　　第八条 要教育90后，就不要试图当90后的老师。

　　你必须明白他们生于信息化社会。你知道的未必超过百度知道，你隐瞒的未必在论坛就看不到。在信息相对透明的这个时代，与其端起架子，不如与孩子来一场辩论。

　　第九条 要看清90后，就不要当看客。

　　回顾自身，过去10年你的思想经历了怎样的动摇与变化？在你依然因为你的价值观而迷茫的时候，先不要急着谴责。若要和90后谈理想，必须自己先有理想；若要批评90后，就要先批评自己。动物园外手舞足蹈的无知游客，岂不是比猴子更可笑？

　　第十条 要和90后谈平等，但不要苛刻的平等。

　　面对的社会环境不同，每代人都有自我调节。“宁欺白头翁，莫欺少年郎。”90后胜在青春无敌，他们面临改变这个世界的任务，谁知道拧巴的你，是不是事物发展所必须面对的阻力的一部分？

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